4-Г "ВЕСЕЛІ ХТОСИКИ

Задача 1.

Було – 13

Підстругали – 3

Залишилося - ?

Задача 17 (С.7«Лічба чисел в межах 100»)

У Василини – 21

У Олі - ?, на 1 більше

Задача 17 (С.7«Лічба чисел в межах 100»)

У Гната – 13

У Юри - ?, на 1 менше

Задача 23 (С.8 «Розкладання чисел на розрядні доданки»)

Перша вулиця – 20 б.	}?
Друга вулиця - ?, на 2 більше

Задача24(С.8 «Розкладання чисел на розрядні доданки»)

Хлопчиків – 20

Дівчаток -?, на 10 менше

Задача 34 (С.10«Утворення двоцифрових чисел з десятків та

одиниць»)

Олег – 10 кн.

Сашко - ?, на 4 більше, ніж Олег

Мишко - .?, на 3 менше, ніж Сашко

Задача 43 (С. 11«Додавання і віднімання чисел у межах 100»)

- 30		На? більше
- 20

Задача 49 (С. 12 «Круглі числа. Точка, промінь, відрізок, пряма»)

_{Зібрали -19 кг}

_{Законсервували – 7
кг огірків}

_{Продали - ?}

Задача 65 (С. 15«Назви компонентів дій додавання»)

І бригада – 40 м	}60м
ІІ бригада – ? м

Задача 66 (С. 15«Назви компонентів дій додавання»)

І відрізок – 16 см

ІІ відрізок - ?, на 10 см коротший, ніж І

ІІІ відрізок -?, на 3 см довший, ніж ІІ

Задача 68 (С. 15«Назви компонентів дій додавання»)

Жовті - ? н.	}25
Блакитні – 20 н.

Задача 76 (С. 17 «Переставний закон додавання»)

Однакові -4 л.	}28л.
Різні – ?

Задача 93 (С. 20 «Одиниці вимірювання маси»)

Було -48 ст.

Залишилося – 15 ст.

Прочитав - ?

Задача 114 (С. 23«Узагальнення і систематизація знань учнів»)

Брали участь – 20 д.	}26 осіб
Не брали участь-?

Задача 121 (С. 25«Доповнення чисел до 10»)

Чорних – 9 л.

Білих - ?, на 2 більше

Задача 121 (С. 25«Доповнення чисел до 10»)

Білих – 11 л.

Чорних - ?, на 2 менше

Задача 158 (С. 31 «Додавання і віднімання числа 5 з переходом

через розряд»)

Привезли – 98 кг

Продали - 68 кг

Залишилося - ?

Задача 159 (С. 31 «Додавання і віднімання числа 5 з переходом

через розряд»)

Привезли – 98 кг

Продали - 8 кг і 60 кг

Залишилося - ?

Задача 167 (С. 33 «Многокутник. Види многокутників»)

І день – 36 кг	}?
ІІ день - ?, на 6 кг менше

Задача 185 (С. 35 «Додавання і віднімання числа 7 з переходом

через десяток.»)

- 6 кг	}?
-?,на 7 кг більше

Задача 198 (С. 38 «Квадрат. Побудова квадратів»)

У лінію – 5 з.	}18
У косу лінію – 7 з.
У клітинку - ?

Задача 205 (С. 39 «Додавання і віднімання числа 8 з переходом через

десяток»)

Зрізали – 9 бутонів	}?
Залишилося –8 бутонів

Задача 213 (С. 40 «Додавання числа частинами»)

Чоловічих – 37костюмів

Жіночих - ?, на 12 більше, ніж чоловічих

Дитячих - ?, на 15 менше, ніж жіночих

Задача 218 (С. 41«Додавання числа частинами»)

Карасів – 11	}?
Линів - ?, на 5 менше

Задача 233 (С.43«Узагальнена таблиця додавання і віднімання

одноцифрових чисел»)

Було – 13

Виїхало – 5

Заїхало – 7

Стало - ?

Задача 240 (С.44 «Розв'язування складених задач двома способами

ознайомлення»)

Волейбольних – 9м’ячів

Баскетбольних – 8м’ячів

Узяли – 5 м’ячів

Залишилося - ?

Задача 251 (С.46 «Вирази з дужками. Порядок виконання дій у

виразах, що містять дужки»)

Горішків -7	}?
Грибів - ?, на 4 більше

Задача 260 (С.48 «Додавання числа до суми. Віднімання числа від

суми»)

Тато – 14 рибин

Син – 5 рибин

Зварили – 4 рибини

Залишилося - ?

Задача 283 (С.51 «Обчислення значень виразів різними

способами»)

Діти	К-сть тістечок	З’їли	Залишилося
Інга	14	3	?
Степан	14	4	?

Задача 288 (С.52 «Усне додавання двоцифрових чисел з переходом

через десяток виду 37 + 6»)

Качок – 17

Селезнів - ?, на 8 менше , ніж качок

Каченят - ?, на 15 більше, ніж селезнів

Задача 306 (С.55 «Додавання способом округлення»)

1 кл. – 16 учн.	}?
2 кл – 22 учн.	}?
Хлопчиків – 12
Дівчаток - ?

Задача 324 (С.59 «Усне віднімання виду 40-8»)

Виготовив 35 дідухів (в.) і 5 дідухів (м.)

Залишилося – 8 дідухів

Продав - ?

Задача 332 (С.61 «Усне віднімання виду 35 - 7»)

У чол. команді – 13 бігунів

У жін. команді-?, на 5 бігунів менше

Задача 342 (С.62 «Закріплення вивчених способів додавання і

віднімання»)

Купила – 16 сосисок

З’їли – 3, 4 і 2 сосиски

Залишилося - ?

Задача 347 (С.62 «Віднімання способом округлення»)

Лежало – 22 сливи

З’їли – 5 і 4 сливи

Залишилось - ?

Задача 348 (С.63 «Віднімання способом округлення»)

Лежало – 22 сливи

З’їла – 5 слив

Залишилось - ?

Задача 357 (С.63 «Закріплення вивчених способів додавання і

віднімання»)

Плавало 17 качок і 6 селезнів

Полетіли – 4 качки

Залишилось - ?

Задача 358 (С.64 «Закріплення вивчених способів додавання і

віднімання.»)

Плавало 27 качок

Прилетіли – 4 качки і 9 селезнів

Стало - ?

Задача 366 (С.65 «Усне додавання виду 27 + 16»)

В Остапа – 14 трансформерів	}?
У Семена - ?, на 5 більше

Задача 374 (С.66 «Усне додавання виду 45 + 27»)

Прочитала – 27 сторінок	}?
Залишилося - ?, на 25 більше

Задача 383 (С.67 «Закріплення вивчених способів додавання і

віднімання»)

Було – 26 метеликів і ? бабок

Полетіло – 7 бабок

Залишилося – 5 бабок

Задача 390 (С.68 «Закріплення вивчених способів додавання і

віднімання»)

Сік	Кількість учнів	Учнів у 2 класі
Апельсиновий	12	?
Томатний	9
Яблучний	10

Задача 400 (С.70«Віднімання виду 45 - 27»)

З сиром – 32, це на 15 більше, ніж з вишнями

З вишнями - ?

Задача 404 (С.70 «Віднімання виду 45 - 27»)

У Чіпа – 42 горішки	}?
У Дейла -?, на 15 менше

Задача 411 (С.71 «Закріплення віднімання суми від числа»)

Зошити	Кількість	Разом
З математики	31	88
З рідної мови	28
З іноземної мови	?

Задача 421 (С.73 «Одиниці вимірювання маси (кілограм,

центнер»)

Продав - 18 кг меду

Залишилося – 47 кг

Було - ?

Задача 422 (С.73 «Одиниці вимірювання маси (кілограм,

центнер»)

Привезли – 1 ц цукру

Використали – 30 кг і 54 кг

Залишилося - ?

Задача 429 (С.74«Округлення чисел до більшого»)

І вагон– 35 п.	}50
ІІ вагон - ? п.

Задача 455 (С.79 «Закріплення вивчених способів додавання і

віднімання»)

Жіночих - 27курток	}дитячих - ?
Чоловічих –?, на 5 більше

Задача 469 (С.81 «Вимірювання радіуса та діаметра кола»)

Ялина – 19 м

Тополя - ?, на 5 м менша, ніж ялина

Каштан - ?, на 7 менший, ніж ялина

Задача 509 (С.88 «Закріплення вивчених способів додавання і

віднімання»)

Їхала – 3 доби	}?
Ішла пішки – 10 год

Задача 521 (С.91 «Ознайомлення учнів із дією множення»)

	}?

Задача 542 (С.94 «Таблиця множення числа 2»)

Було - 8 столів по 2 учні

Всього учнів - ?

Задача 543 (С.95 «Таблиця множення числа 2»)

1 курка – 2 кг

6 курок - ?

Задача 551 (С.96 «Збільшення числа на кілька одиниць і у кілька

разів»)

1 клітка – 2 папуги

5 кліток - ?

Задача 553 (С.96 «Збільшення числа на кілька одиниць і у кілька

разів»)

Малюк з’їв – 3 тістечка

Карлсон з’їв - ?, у 2 рази більше

Задача 555 (С.97 «Збільшення числа на кілька одиниць і у кілька

разів»)

В Андрійка – 2 наклейки

В Олеся - ?, у 5 разів більше

Задача 562 (С.97 «Ознайомлення учнів із дією ділення»)

Зошитів	К-сть зошитів у одного учня	К-сть учнів
18	2	?

Задача 577 (С.100 «Таблиця ділення на 2»)

1 блюдце – 2 цукерки

?блюдців – 10 цукерок

Задача 580 (С.101 «Таблиця ділення на 2»)

І пакет - ?	}6 кг
ІІ пакет - ?

Задача 586 (С.101 «Знаходження значень виразів на дії різного

ступеня»)

Іграшок	Коробок	В 1 коробці
6	2	?

Задача 586 (С.101 «Знаходження значень виразів на дії різного

ступеня»)

Іграшок	В 1 коробці	Коробок
6	2	?

Задача 588 (С.102 «Знаходження значень виразів на дії різного

ступеня»)

Гречки	В 1 пакеті	Пакетів
16 кг	2 кг	?

Задача 597 (С.104 «Назви компонентів та результату дії ділення»)

У Марічки – 8 закладок

У Тарасика - ?, у 2 рази менше

Задача 599 (С.104 «Назви компонентів та результату дії ділення»)

Солдатиків – 18

Морячків – ?, у 2 рази менше

Задача 605 (С.105 «Повторення таблиць множення числа 2 та

ділення на 2»)

У білочки – 10 грибочків

В їжачка - ?, у 2 рази менше

Задача 614 (С.105 «Знаходження значень виразів на дії різного

ступеня»)

1 булочка – 2 грн.

3 булочки - ?

Задача 616 (С.106 «Знаходження значень виразів на дії різного

ступеня»)

2 диски – 8 грн		На ? дорожча
Флешка– 60 грн

Задача 617 (С.106 «Знаходження значень виразів на дії різного

ступеня»)

2 покупці по 3 л молока	}?
1 покупець – 5 л молока

Задача 631 (С.108 «Таблиця множення числа 3»)

1 пакет – 3 кг мандарин

6 пакетів - ?

Задача 668 (С.113 «Розв'язування вправ і задач на застосування

таблиці ділення на 3»)

Рибки	Акваріуми	В 1 акваріумі
18	3	?

Задача 676 (С.114 «Взаємозв'язок дій множення і ділення»)

Ціна	Вартість покупки	Кількість пиріжків
3 грн	12 грн	?

Задача 677 (С.114 «Взаємозв'язок дій множення і ділення»)

Кількість сніжинок	Кількість коробок	К-сть сніжинок в 1 коробці
12	3	?

Задача 686 (С.115 «Повторення вивчених таблиць множення і

ділення»)

Фломастери – 8 по 3 грн	}?
Ластик – 1 по 2 грн

Задача 696 (С.116 «Таблиця множення числа 4»)

Спортсмени	Човни	К-сть в 1 човні
16	4	?

Задача 706 (С.118 «Таблиця ділення на 4»)

Чашка – 8 грн		На ? дешевша
Чайник - ?, у 6 разів дорожчий

Задача 712 (С.118 «Розв'язування рівнянь на знаходження

невідомого множника»)

Софійка – 12 прапорців	}?
Славко -?, у 4 рази менше

Задача 723 (С.120 «Розв'язування рівнянь на знаходження