пʼятницю, 29 січня 2016 р.

В школу 1 лютого!!!


Міська комісія з питань техногенної безпеки на чолі з першим заступником мера Вінниці Ігорем Корольчуком вирішила не продовжувати карантин в школах міста та відновити навчальний процес з 1 лютого.
Таке рішення комісія прийняла на своєму засіданні 29 лютого.
Нагадаємо, що третя чверть навчального року в школах Вінниці мала розпочатись з 11 січня, але через епідемію грипу та ОРВІ міська комісія з техногенної безпеки тричі поспіль продовжувала зимові канікули вінницьким школярам, увівши карантин.

середу, 27 січня 2016 р.

УВАГА!!!
ЗАВДАННЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ)))

Ех.1 р.70 - читати і перекладати 

(ЗПД-зошит для перекладів)

Ех.1 р.72 - списати лист

Ех.2 р.73 - вивчити за бажанням

Ех.4 р.73 - на дикт.😚😚😚

вівторок, 26 січня 2016 р.

ВІТАЄМО ІМЕНИННИКІВ СІЧНЯ

7 січні - Єруков Ілля
10 січня - Гернега Анна
19 січня - Головченко Максим


Бажаємо Вам щастя і достатку,
Ясного неба, сонця, тепла,
В житті щодень лиш злагоди й порядку,
Щоб доля Ваша світлою була.


Якщо на канікулах сумно, можеш попрацювати.

Українська мова

Іменник

Гра « Придумай власні іменники»

Групам дається завдання: придумати власні іменники.

Імена людей;

Прізвища людей;

Клички тварин;

Назви міст;

Назви річок;

Назви вулиць;

Назви країн.
Гра «Відгадай за назвами предмети»

Скляний ящик з водою для риб. 

Пташка,яка співає висок в небі. 

Смолиста маса, якою заливають дороги і тротуари. 

Жуйна тварина з одним або двома горбами. 

Складна машина, яка косить, молотить, віє. 

Рослина з великими жовтими зернами, які зібрано в качани.

Колекція засушених рослин.

Приміщення, де відбуваються вистави.

Купа дров, або хмизу, які горять. 

Загальна назва для заліза, золота, сталі

Всесвіт, який скорили наші космонавти. 

Апарат для розмови на віддалі по проводам за допомогою електрики 

Установа, в якій виготовляють і продають ліки. 

Лісова перелітна пташка, яка не в’є гнізда і підкидає свої яйця в чужі гнізда. 

Прилад для визначення сторін світу. 
Людина, яка проводить польоти в космосі.

Лісовий кущ, на якому ростуть горішки.

Підземна міська залізниця.

Лінгвістичні казки

          
Чому іменник має таку назву
Є на світі звичайна і незвичайна країна Предметія. Звичайна тому, що живуть у ній предмети і речі, люди і тварини. А незвичайна тому, що у ній тільки два міста: Хто? і Що? У місті Хто? живуть люди і тварини. У місті Що? – всі інші предмети. Керує країною незвичайний король - Іменник. Так назвали його після того, як почав давати назви, клички, імена всім, хто жив у країні. І от, зібравшись на велику раду, вирішили жителі країни називатися іменем свого короля – іменниками.

 Казка про роди іменників
         Давним-давно в одній країні жив собі король. Звали його Іменник. Іменник в усьому любив порядок. Був він дуже багатим і пишався цим.
         Одного разу він завів собі великий журнал, щоб вести облік своїх підлеглих.
         Ось прилетів метелик. Іменник сказав: «Він мій!» Заспівав соловей :«Він мій!», прилетів горобець – «Він мій!», стрибнув коник-стрибунець – «Він мій!», йде хлопчик – Він мій!». Коли ж король побачив дівчинку, то сказав: «Вона моя! Моя також земля, береза, осика, трава, білка і багато всього.»
         На все інше Іменник сказав: «Воно моє». Моє озеро, море, курча, кошеня, вікно, білченя та інше. Все було записано в журналі у три стовпчики:
         «чоловічий рід – він мій»,    «жіночий рід – вона моя»,   «середній рід – воно моє».

Казка про відмінки
         Не далеко, не близько,
         Не високо, не низько,
         За чорнильними морями,
         Паперовими горами,
         В граматичному царстві,
         В лісі Іменників,
         На галявині Відмінювання
         Жили-були брати-відмінки.
Усіх гостей, які з’являлися на галявині, вони запрошували до себе. На великий круглий стіл ставили самовар, смачне печиво, варення, вмощувались зручненько і слухали уважненько, що розповідав їм гість. Кожного цікавило своє.
Називний питає Хто ти? Що ти?
Хоче він про наслідки роботи
І про себе чути лиш похвали.
Щоб тебе як приклад називали.
Родовий доскіпує свого –
Хоче знати він: Кого? Чого?
І про тебе знать, якого роду,
Що немає роду переводу.
Все Давальний дасть – не жаль йому,
Але хоче знать: Кому? Чому?
Знать про тебе, гожого на вроду,
Що даєш і ти свому народу?
У Знахідного свої потреби:
Він – Кого? і Що ? – питає в тебе.
І кого ми всі за друзів маєм,
І що друзі роблять нам навзаєм?
А Орудний хоче знать: Ким? Чим?
У труді орудуй разом з ним.
Хоче знать: що здатний ти утнути?
Чим ти сильний? Ким ти хочеш бути?
А Місцевий – Де? В якому місці?
Хоче знати – у селі чи в місті?
Все нове, про що  дізнавались братики-гномики, було їм дуже цікавим. І відмінки завжди розповідали про ці зустрічі своїй матусі – Українській мові.

МАТЕМАТИКА
Задачі
1. На одній гілці сиділо 8 синичок, а другій – на 4 синички більше. Скільки синичок сиділо на двох гілках
2. На уроці трудового навчання Оленка вирізала 12 квадратів, а Тетянка – на 4 квадрати менше. Скільки квадратів вирізали дівчатка ?
3. У трьох коробках 60 олівців. У першій коробці 10 олівців, а в другій – 20. Скільки олівців у третій коробці?
4. У трьох бідонах 40л молока. У першому бідоні 10л, а в другому – 20л. Скільки літрів молока в третьому бідоні?
5. У парку росло 26 беріз, дубів – на 43 більше, ніж беріз, а сосен – на 15 менше, ніж дубів. Скільки сосен росло в парку?
6. З першого вулика взяли 23 кг меду. Із другого – на 6 кг більше, ніж з першого, а з третього – на 12 кг менше, ніж з другого. Скільки кілограмів меду взяли з третього вулика?
7. У першому будинку 26 квартир, у другому – 28, а в третьому – на 4 квартири більше, ніж у першому і другому разом. Скільки квартир у третьому будинку?
8. Сергій виростив 16 кроликів, Микола – 14 кроликів, а Роман – на 6 кроликів менше, ніж Сергій і Микола разом. Скільки кроликів виростив Роман?
9. У 9 гаражах стояло по 2 легкових автомобіля, а вантажних автомобілів у цих гаражах було на 8 більше, ніж усіх легкових. Скільки вантажних автомобілів було у гаражах?
10. Біля школи 8 дівчаток посадили по 2 дерева, а хлопчики посадили на 5 дерев більше, ніж усі дівчатка. Скільки дерев посадили хлопчики?
11. Мама купила 3 пакети цукру по 2 грн. кожний і у неї ще залишилося 27 грн. Скільки грошей було у мами?
12. Мама дала двом дітям по 3 пиріжка . У тарілці залишилося ще 26 пиріжків. Скільки пиріжків було спочатку?
13. Три однакові шапочки коштують 23 грн. Скільки коштує одна шапочка?
14. Бабуся купила 2 головки капусти по 3 кг кожна. Скільки кілограмів капусти купила бабуся?
15. На клумбі росло 27 тюльпанів, а ромашок у 3 рази менше. Скільки всього квітів росло на клумбі?      
16. На полиці стояло 36 книжок, а на другій у 4 рази менше. Скільки всього книжок стояло на двох полицях?
18. Бабуся спекла 29 пиріжків. З м’ясом було 12 пиріжків, а решта – з яблуками. На скільки менше пиріжків з м’ясом, ніж з яблуками?
19. У потязі 36 вагонів: 10 купейних, решта – плацкартні. На скільки більше у потязі плацкартних вагонів, ніж купейних?
20. Юрко прочитав 22сторінки книжки, Світлана – на 13 сторінок більше, ніж Юрко,
а Тетяна – на 14 сторінок менше, ніж Юрко. Скільки сторінок прочитала Тетяна?
21. Двоє хлопчиків поділили порівну 14 цукерок. Скільки цукерок дісталося кожному хлопчику?
22. Тато купив 4 сітки моркви по 2 кг в кожній і 5 кг капусти. Скільки кілограмів овочів купив тато?
23. Накреслити відрізок 12 см і поділити його на три рівні частини.
24. Накреслити один відрізок 6см, а інший – на 5см довший.

Математичний диктант 
1. Знайти: - добуток чисел 2 і 9; 
- суму чисел 2 і 6; 
- різницю чисел 18 і 2; 
- частку чисел 14 і 2.

2. Скласти вирази і знайти їх значення
Добуток чисел 2 і 4 збільшити на 19 
Частку чисел 16 і 2 збільшити на 45 
20 зменшити на добуток чисел 2 і 8 
11 збільшити на частку чисел 18 і 2

Добуток чисел 2 і 7 зменшити на 8. 
Частку чисел 24 і 3 збільшити на 18. 
Суму чисел 10 і 5 поділити на 3. 
Різницю чисел 20 і 4 поділити на 2.

3. Записати вирази і обчислити їх значення:
Частку чисел 8 і 2 збільшити на 9. 
Добуток чисел 3 і 8 зменшити на 7. 
Число 60 зменшити на добуток чисел 5 і 7. 
Суму чисел 20 і 8 зменшити в 4 рази.

Частку чисел 18 і 2 збільшити на 7. 
Добуток чисел 3 і 7 зменшити на 5. 
Число 70 зменшити на добуток чисел 5 і 9. 
Суму чисел 20 і 4 зменшити в 4 рази. 

Приклади
1. 8 – 2 + 7                 
13 – (5 + 4) 
3 + 8 – 6                 
8 + (15 – 7) 
14 – 6 + 5               
(7 + 6) – 8 
9 + 4 – 7                 
7 + (5 + 1)
60 + 4 
                
2. 80 – 1 – 9 
77 – 1                 
8 + 30 + 1 
89 – 80               
66 – 6 + 10 
69 + 1                 
90 – 60 – 20 
75 – 5                 
90 – (60 – 20)
  
50 + 3                   
70 – 1 – 9
 86 – 1                  
 4 + 40 + 1
 98 – 90                  
 35 – 5 + 10
 59 + 1                  
 80 – 50 – 20
 64 – 4                  
 80 – (50 – 20)
 
350 + 3            12 – 7 + 6 
98 – 90              16 – ( 10 – 4 ) 
80 – 1                90 – 60 – 20 
23 + 52              47 – 15 + 2
60 + 4                16 – 9 + 5 
49 – 40               14 – ( 10 – 6 ) 
50 – 1                 80 – 50 – 10 
34 + 23               58 – 14 + 2
  
4. 70 – 3                 80 – 34 
72 + 8                     23 + 37 
34 – 9                     57 + 18 
26 + 8                     43 – 17
 
80 – 4                     60 – 35 
64 + 6                     24 + 26 
24 – 9                     47 + 27 
35 + 9                     56 – 29

5. 2 . 6 + 9                45 – 17 
2 . 9 – 13
                  50 – 36 
8 : 2 – 4
                    90 – 19 + 22 
2 . 7 + 8                    36 – 18 
2 . 6 – 11                  70 – 29
10 : 2 – 5                  70 – 23 + 38 
12 : 2 + 27                70 – (23 + 38)

6.2 . 4 + 23                    (37 – 13) : 3 
3 . (3 + 5)                      64 – (18 + 9) 
16 : 2 + 37                     64 – 18 + 9 

2 . 3 + 28                       (49 – 22) : 3 
3 . (4 + 3)                       75 – (29 + 7) 
14 : 2 + 38                      75 – 29 + 7 
7.12 : 3 + 6 + 4                   21 : 3 – 5 + 24 
27 : 3 + 9 + 9                      18 : 3 + 4 – 10 
24 : 3 – 6 + 30                     9 : 3 + 28 – 7 
8.(12 + 12) : 4                     50 – 15 + 9 
37 + 25 : 5                          67 – 8 – 30 
32 : 4 : 2                            20 – 12 : 2 
2 . 2 . 9                              5 . 7 + 3 . 6
 
(16 + 16) : 4                       60 – 15 + 8 
38 + 35 : 5                         77 – 9 – 40 
36 : 4 : 3                            22 – 14 : 2 
2 . 2 . 6                              5 . 3 + 4 . 7

9. 43 + 55             70 – 7 
39 – 20                 15 + 9
27 + 42                 50 – 6 
64 – 30                 19 + 6

10.
 4м 5дм = … дм              6м 3дм = … дм 
7дм 3см = … см              6дм 2см = … см 
42дм = … м … дм           35дм = … м … дм

114дм 5 см – 3 дм
 7 дм 8 см – 3 см
 1дм 2 см + 7 см
 3 дм 5 см – 1 дм

 12. 5 дм 4 см – 2 дм
8м 6дм + 2 дм
9 дм     4 см= **см
6 дм 8 см =* *см
6 дм 5 см – 2 дм
7м 3дм + 2 дм
3 дм 5 см=**см
8 дм 6 см =*см
38см = *дм *см
42дм =*дм*см 


Дорогі дітки, кому набридло нудьгувати!  


Пропоную вашій увазі цікавий сайт "Самоучка"

 http://www.samouchka.com.ua/ukr/

Обирайте предмет та виконуйте цікаві

 завдання!!!



Любі дітки та батьки!!!

З 20 січня по 06 лютого буде проходити 

конкурс "Паперова країна ".

 Всім обов'язково взяти участь і 

зробити 

папє - маше на будь - яку тему.

Роботи будемо здавати в перший день

 ІІ  семестру. (1-3 Лютого)